Режим дня в детском садике «Жемчужина»
 | 7.00-9.00 | Это время нам знакомо, Это время для подъема. Поднимаемся - спешим, В детский сад скорей бежим. | Радушный прием и осмотр детей. Самостоятельная игровая деятельность. Индивидуальная работа |
 | 8.30-8.50 | Раз - два - три - четыре Три - четыре - раз - два Дружно встрепенись На зарядку становись. | Утренняя зарядка |
 | 9.00-9.20 | С нетерпением нас ждут. Вкусный завтрак подают. | Вкусный завтрак. Воспитание культуры еды. |
 | 9.25-11.10 | Это время - время книжки, Не спеша оно идет. Все девчонки и мальчишки Учат азбуку и счет. Конструируют, рисуют, Поют песни и танцуют. Борьбой, плаванием занимаются И английским увлекаются | Игры. Подготовка к занятиям Занятия по расписанию. (Указана общая длительность, включая перерывы) |
 | 10.00-10.10 | Ланч - слово английское. Такое же вкусное и отличное. Соки, фрукты - все для нас, Для таких смышленых ребят | Ланч (второй завтрак - между занятиями) |
 | 11.10-12.25 | Мы занятия проведем. Дружно все гулять пойдем. На качелях покачаемся, В салки вдоволь наиграемся. | Прогулка. Двигательная активность Возвращение с прогулки. Гигиенические процедуры. Игры. |
 | 12.25-13.00 | Это время для обеда, Значит, нам за стол пора. Прекращается беседа, Прекращается игра. Суп, и каша, и котлета, На тарелке ждут меня. | Подготовка к обеду. Воспитание культурно- гигиенических навыков. Трудовое воспитание (дежурство, поручения). Обед. Воспитание культуры еды. |
|
| 13.00-15.00 | Это время тишины, Все мы знать его должны. Потому что в этот час Снова ждут подушки нас. А на краешке подушки Спят любимые игрушки. | Подготовка ко сну. Сон с использованием музыкотерапии, сказкотерапии. |
 | 15.00-15.15 | Это время - для здоровья. Закаляйся, детвора! | Постепенный подъем. Закрепление навыков самообслуживания. Закаливающие процедуры. Гимнастика после сна в группе (10 минут). |
|
| 15.30-16.00 | Это время простокваш, В это время полдник наш. «Приятного аппетита!» |
Полдник. Воспитание культуры еды |
 | 16.00-16.50 | Вот и для занятий Пришла пора Рассаживайтесь поудобнее, детвора! | Игры. Занятие по расписанию. (Указана общая длительность, включая перерывы) |
 | 16.50-17.30 | Мы занятия проведем. Дружно все гулять пойдем. На качелях покачаемся, В салки вдоволь наиграемся. | Закрепление навыков самообслуживания. Двигательная активность Возвращение с прогулки. Гигиенические процедуры. Игры. Индивидуальная работа воспитателя с детьми. |
|
| 17.35-18.00 | В расписании - еда. Ужинать пришла пора. | Подготовка к ужину. Воспитание культурно- гигиенических навыков. Трудовое воспитание (дежурство, поручения). Ужин. Воспитание культуры еды. |
 | 18.20-19.00 | После ужина опять Будет некогда скучать - Как же весело играть...! | Игровая деятельность детей. |
 | …. - 19-00 | Время быстро пролетит, С работы мама к нам спешит. Мы не виделись весь день, Но теперь я снова с ней. | Уход детей домой. Работа с родителями. |